El viernes día 18 de diciembre terminamos con las sesiones presenciales, y me entregasteis el portafolio. Algunas personas me lo entregarán el día 8 de enero por la mañana, pero no aceptaré los de alumnos que no me hayan enviado un e-mail con todos los archivos antes del 23 de diciembre a las 11:00 horas.
Nos veremos el día del examen, que tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad a las 9:00 horas del lunes 11 de enero. Hasta entonces, os deseo Felices Fiestas y un Próspero Año Nuevo.
lunes, 21 de diciembre de 2009
jueves, 17 de diciembre de 2009
Recordatorio sobre el portafolio
Sólo quiero recordaros que MAÑANA tenemos la entrega del portafolio, es el viernes 18 y NO el día del examen.
lunes, 14 de diciembre de 2009
Encuestas de profesorado
Os aviso de que, el jueves día 17 de diciembre, además de las exposiciones, tendremos las encuestas de profesorado para la asignatura de Sociología de la Empresa, que se realizarán a las 9:00 de la mañana (grupo 11) y a las 10:45 (grupo 12).
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encuesta profesorado,
jueves 17
viernes, 11 de diciembre de 2009
Práctica para grupo 11
La práctica para el grupo 11 del 11.12.09 consiste en redactar, en un máximo de una hoja, la respuesta a la siguiente cuestión:
Compara la cultura japonesa en el mundo de los negocios con el caso español.
Deberéis incluir esta práctica dentro del portafolio que tenéis que entregarme el día 18.12.09.
Compara la cultura japonesa en el mundo de los negocios con el caso español.
Deberéis incluir esta práctica dentro del portafolio que tenéis que entregarme el día 18.12.09.
jueves, 10 de diciembre de 2009
Práctica para grupo 12
La práctica para el grupo 12 del 10.12.09 consiste en redactar, en un máximo de una hoja, la respuesta a la siguiente cuestión:
¿Qué cualidades tiene el candidato seleccionado por la empresa que consideras que han sido decisivas en su elección?
La película se titula "El método", y fue dirigida por Marcelo Piñeyro (2005). Deberéis incluir esta práctica dentro del portafolio que tenéis que entregarme el día 17.12.09.
¿Qué cualidades tiene el candidato seleccionado por la empresa que consideras que han sido decisivas en su elección?
La película se titula "El método", y fue dirigida por Marcelo Piñeyro (2005). Deberéis incluir esta práctica dentro del portafolio que tenéis que entregarme el día 17.12.09.
miércoles, 9 de diciembre de 2009
Sobre el portafolio
En la última semana del curso, y en las horas de prácticas, se va a pedir al alumno un portafolio en formato digital (CD-ROM preferiblemente) en el que se incluirá sus prácticas del curso. Lo ideal es que en el soporte entregado los materiales se organicen de la siguiente forma:
1. Prácticas en grupo. Se debería incluir lo siguiente: el trabajo de investigación que se ha realizado a lo largo del curso; y el caso relacionado con relaciones laborales que se realizó en clase (empresarios-sindicatos).
2. Prácticas individuales. Se deberían incluir: las cuatro lecturas que hemos hecho; la práctica que tenemos esta semana.
No se incluirá el análisis de la noticia que se realizó en clase el 22-23 de octubre.
Importante: si a alguien le falta algún material porque se le hubiese borrado, etc. por favor indicadlo en un archivo (de Word, bloc de notas, etc.) que debéis incluir en el CD-ROM.
1. Prácticas en grupo. Se debería incluir lo siguiente: el trabajo de investigación que se ha realizado a lo largo del curso; y el caso relacionado con relaciones laborales que se realizó en clase (empresarios-sindicatos).
2. Prácticas individuales. Se deberían incluir: las cuatro lecturas que hemos hecho; la práctica que tenemos esta semana.
No se incluirá el análisis de la noticia que se realizó en clase el 22-23 de octubre.
Importante: si a alguien le falta algún material porque se le hubiese borrado, etc. por favor indicadlo en un archivo (de Word, bloc de notas, etc.) que debéis incluir en el CD-ROM.
martes, 8 de diciembre de 2009
Examen final
Esta entrada sólo quiere recordaros las características del examen final (50% de la calificación final) que tendrá lugar el 11 de enero de 2010 (al final, tendrá lugar a las 9 de la mañana en el Aula Magna de la Facultad):
El examen combina dos partes:
- Una primera de tipo test, que incluye preguntas de todos los temas que se hayan impartido en clase. El objeto de esta parte es la de medir el nivel de conocimiento que los alumnos tienen de los conceptos explicados en la asignatura. Constará de 35 preguntas que cubrirán el programa completo de la asignatura. Cada pregunta tiene un valor de 0,2, penalizando con 0,1 el error. Existirían tres opciones de respuesta de la que sólo una sería la válida. El valor total de esta sección sería de 7 puntos sobre 10.
- Una segunda parte que consta de cuatro preguntas cortas a desarrollar, obligatorias para todos, en las que además de comprobar los conocimientos del alumno, se buscará analizar la capacidad del alumno de razonar críticamente y valorar hechos, conceptos y principios. Cada pregunta se valora con un máximo de 0,75puntos, y se valorará mucho la calidad de la redacción y la claridad de ideas. El valor total de esta sección sería de 3 puntos sobre 10.
Cuidado con copiar, seré muy estricto con este tema.
El examen combina dos partes:
- Una primera de tipo test, que incluye preguntas de todos los temas que se hayan impartido en clase. El objeto de esta parte es la de medir el nivel de conocimiento que los alumnos tienen de los conceptos explicados en la asignatura. Constará de 35 preguntas que cubrirán el programa completo de la asignatura. Cada pregunta tiene un valor de 0,2, penalizando con 0,1 el error. Existirían tres opciones de respuesta de la que sólo una sería la válida. El valor total de esta sección sería de 7 puntos sobre 10.
- Una segunda parte que consta de cuatro preguntas cortas a desarrollar, obligatorias para todos, en las que además de comprobar los conocimientos del alumno, se buscará analizar la capacidad del alumno de razonar críticamente y valorar hechos, conceptos y principios. Cada pregunta se valora con un máximo de 0,75puntos, y se valorará mucho la calidad de la redacción y la claridad de ideas. El valor total de esta sección sería de 3 puntos sobre 10.
Cuidado con copiar, seré muy estricto con este tema.
Dos últimas semanas: organización de las clases
Tan sólo quería hacer un recordatorio sobre cómo se van a organizar las clases en estas dos semanas de curso que nos quedan (ya que al final no habrá huelga ninguno de esos días, se ha convocado para el martes día 15):
PENÚLTIMA SEMANA: Días 10 y 11 de diciembre.
En el grupo 11, expondrán los grupos 5 y 6 el día 10, y los grupos 7 y 8 el 11. El viernes día 11 tendremos un seminario (con un invitado, Antonio Bellver) a las 12:30 que tendrá lugar en el aula 101 del módulo V. Este seminario generará una práctica individual.
En el grupo 12, expondrán el grupo 5 el día 10, y los grupos 6 y 7 el 11. El jueves día 10 tendremos una película a las 12:30 que tendrá lugar en el aula 101 del módulo V. Esta película generará una práctica individual.
ÚLTIMA SEMANA: Días 17 y 18 de diciembre.
En el grupo 11, expondrán los grupos 1 y 2 el día 17, y los grupos 3 y 4 el 18.
En el grupo 12, expondrán los grupos 1 y 2 el día 17, y los grupos 3 y 4 el 18.
Las horas de prácticas de los días 17 y 18 se utilizarán para entregar el portafolio.
Se recuerda a los alumnos que el material presentado en las exposiciones es parte del temario del examen.
PENÚLTIMA SEMANA: Días 10 y 11 de diciembre.
En el grupo 11, expondrán los grupos 5 y 6 el día 10, y los grupos 7 y 8 el 11. El viernes día 11 tendremos un seminario (con un invitado, Antonio Bellver) a las 12:30 que tendrá lugar en el aula 101 del módulo V. Este seminario generará una práctica individual.
En el grupo 12, expondrán el grupo 5 el día 10, y los grupos 6 y 7 el 11. El jueves día 10 tendremos una película a las 12:30 que tendrá lugar en el aula 101 del módulo V. Esta película generará una práctica individual.
ÚLTIMA SEMANA: Días 17 y 18 de diciembre.
En el grupo 11, expondrán los grupos 1 y 2 el día 17, y los grupos 3 y 4 el 18.
En el grupo 12, expondrán los grupos 1 y 2 el día 17, y los grupos 3 y 4 el 18.
Las horas de prácticas de los días 17 y 18 se utilizarán para entregar el portafolio.
Se recuerda a los alumnos que el material presentado en las exposiciones es parte del temario del examen.
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viernes, 4 de diciembre de 2009
Clase 04.12.09
La clase de hoy se ha dedicado a terminar el tema 12 y con él, el temario de la asignatura. Nos hemos centrado en dos aspectos:
1) Crítica organizacional. Hemos terminado con la parte correspondiente a la crítica organizacional, continuando con las ambigüedades que generaba el trabajo en equipo y terminado con la cuestión de que la burocracia, en la empresa en red, no se elimina para todos, sino sólo para algunos.
2) Crítica social. El modelo de la empresa flexible tiene al final consecuencias sociales: la reducción de plantillas, la creación de una dualización de los mercados laborales (primario y secundario), la generación de desigualdades, la generalización de la subcontratación a nivel nacional e internacional (con el crecimiento de los conocidos como sweatshops), y el aumento del desempleo.
El punto 1 de este tema se puede preparar con los apuntes, para el punto 2 se puede consultar el texto de Macionis y Plummer, pp. 375-382.
También en la clase hemos terminado con las lecturas y hablado del examen, próximamente subiré información al respecto.
1) Crítica organizacional. Hemos terminado con la parte correspondiente a la crítica organizacional, continuando con las ambigüedades que generaba el trabajo en equipo y terminado con la cuestión de que la burocracia, en la empresa en red, no se elimina para todos, sino sólo para algunos.
2) Crítica social. El modelo de la empresa flexible tiene al final consecuencias sociales: la reducción de plantillas, la creación de una dualización de los mercados laborales (primario y secundario), la generación de desigualdades, la generalización de la subcontratación a nivel nacional e internacional (con el crecimiento de los conocidos como sweatshops), y el aumento del desempleo.
El punto 1 de este tema se puede preparar con los apuntes, para el punto 2 se puede consultar el texto de Macionis y Plummer, pp. 375-382.
También en la clase hemos terminado con las lecturas y hablado del examen, próximamente subiré información al respecto.
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crítica a empresa-red,
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jueves, 3 de diciembre de 2009
Clase 03.12.09
La clase de hoy ha estado dedicada a dos cuestiones:
1) Terminar con los temas 10 y 11, centrándonos en la importancia que, para la empresa, tiene su imagen en un mundo cada vez más consumista. Hemos hecho referencia a la importancia que va a cobrar el marketing, el trabajo creativo y el llamado "trabajo emocional". También hemos tocado un poco por encima la idea de Responsabilidad Social Corporativa.
2) Hemos comenzado el último tema, el 12, definiendo el término gerencialismo y señalando elementos susceptibles de crítica en la nueva empresa-red: la arbitrariedad a la que puede conducir el liderazgo o la ambigüedad que se genera en las decisiones internas de la empresa, que terminan por llevar a más autocontrol por parte de los trabajadores (que terminan trabajando más y protestando menos).
La primera parte de la clase puede prepararse con el texto de Macionis y Plummer "Sociología", pp. 387-389. La segunda parte, mejor con los apuntes.
1) Terminar con los temas 10 y 11, centrándonos en la importancia que, para la empresa, tiene su imagen en un mundo cada vez más consumista. Hemos hecho referencia a la importancia que va a cobrar el marketing, el trabajo creativo y el llamado "trabajo emocional". También hemos tocado un poco por encima la idea de Responsabilidad Social Corporativa.
2) Hemos comenzado el último tema, el 12, definiendo el término gerencialismo y señalando elementos susceptibles de crítica en la nueva empresa-red: la arbitrariedad a la que puede conducir el liderazgo o la ambigüedad que se genera en las decisiones internas de la empresa, que terminan por llevar a más autocontrol por parte de los trabajadores (que terminan trabajando más y protestando menos).
La primera parte de la clase puede prepararse con el texto de Macionis y Plummer "Sociología", pp. 387-389. La segunda parte, mejor con los apuntes.
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