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jueves, 8 de octubre de 2009

Lecturas individuales: qué hay que hacer

Las lecturas son parte de las prácticas, y se realizan a nivel individual. Lo que yo voy a pedir es lo siguiente:

1. Hay cuatro lecturas, y el objetivo nº 1 que me marco es que todo el mundo se las lea. Para ello, exigiré un comentario crítico sobre cada uno de los textos.

2. ¿Qué es un comentario crítico? Una combinación entre resumen del texto y opinión subjetiva, pero con algún fundamento (no decir "a mí me ha gustado mucho", etc.).

3. Extensión solicitada: no más de dos páginas (dos caras de un folio). Se agradece la realización en formato Word.

4. Dinámica de presentación de las lecturas: en primer lugar, hay que traerla hecha a clase en la sesión que corresponda. En dicha sesión, yo sacaré a dos personas al azar para que expongan en clase sus comentarios. Tras dicha exposición, solicitaré que todos los alumnos me la entreguéis al final de la sesión, de forma que yo pueda leerla y proporcionaros algún tipo de respuesta.

5. La primera lectura, ya disponible en mi página web en Word (he eliminado la versión encriptada), se expondrá el viernes día 16 de octubre.