jueves, 7 de octubre de 2010

Sobre las lecturas: qué hacer

Las lecturas son parte de las prácticas, y se realizan a nivel individual. Lo que yo voy a pedir es lo siguiente:

1. Hay cuatro lecturas, y el objetivo nº 1 que me marco es que todo el mundo se las lea. Para ello, exigiré un comentario crítico sobre cada uno de los textos.

2. ¿Qué es un comentario crítico? Una combinación entre resumen del texto y opinión subjetiva, pero con algún fundamento (no decir "a mí me ha gustado mucho", etc.).

3. Extensión solicitada: no más de dos páginas (dos caras de un folio). Se agradece la realización en formato Word.

4. Dinámica de presentación de las lecturas: en primer lugar, hay que traerla terminada a clase en la sesión que corresponda. En dicha sesión, yo sacaré a dos personas al azar para que expongan en clase sus comentarios (salvo que haya voluntarios). Tras dicha exposición, solicitaré que todos los alumnos me la entreguéis al final de la sesión.

5. La primera lectura, ya disponible en mi página web en Word (he eliminado la versión encriptada), se expondrá el viernes día 15 de octubre. El resto de lecturas estaban protegidas por una contraseña, pero la he quitado así que se pueden descargar sin problema.

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