Información sobre exposiciones de grupo

Os facilito información en relación a las exposiciones de los grupos de trabajo que tendrán lugar estas semanas:

1) El viernes 23 es el día que entregan los trabajos y exponen los grupos 1-5. Mi idea es impartir clase durante 45 minutos más o menos y tener las exposiciones justo después para que no se haga demasiado largo.

2) Los trabajos los expondrán todos los miembros del grupo, utilizando Powerpoint como soporte. Las intervenciones las repartís como queráis.

3) El jueves 29, en lugar de la clase teórica, tendremos las exposiciones de los grupos 6-9.

4) IMPORTANTE: Se entregan los trabajos en Word al profesor, las presentaciones no es necesario.

Clases del 15.11 y 16.11

Las clases de esta semana se han consagrado a finalizar el tema 4 del programa de la asignatura y pasar a desarrollar el tema 5 (para evitar confusiones, he explicado en clase que el número de los temas fue cambiado en la guía docente y yo no me había percatado), utilizando para ello las horas de clase y parte de una hora complementaria:

1) Los contenidos del tema 4 que he desarrollado estos días se han centrado en la teoría del comunitarismo de Amitai Etzioni, un repaso a la gestión durante el período de la gestión "racional" y una breve descripción de la sociología asociada a ese período: el funcionalismo. La teoría de Etzioni puede consultarse en el manual dentro del tema 4, en las páginas 143-146. El resto de contenidos los podéis encontrar en el tema 5, páginas 147-157.

2) Los contenidos del tema 5, centrados en describir la crisis del fordismo y la emergencia de un nuevo orden socioeconómico (el postfordismo) podéis encontrarlos en el resto del tema 5 del manual(páginas 157-174) y también en el tema 6 (páginas 180-184).

La semana que viene continuaremos con el tema 5 de la asignatura. Por cierto es recuerdo que el viernes tendremos las primeras exposiciones, aunque antes tendremos algo de teoría.

Clase 08.11.12

La sesión de hoy se ha destinado a continuar exponiendo el tema 4 del temario, centrándome en los siguientes asuntos:

1) La exposición de teorías que podemos encontrar ligadas a la Escuela de Relaciones Humanas sin que sus autores formen parte de ella: me refiero a las aportaciones de Chester Barnard, Abraham Maslow o la teoría ERC.

2) He indicado las críticas que se han realizado a la Escuela de Relaciones Humanas.

3) He mencionado de forma resumida algunos puntos fundamentales de dos de los autores de la Escuela de las Neorrelaciones Humanas: Herzberg y McGregor.

Podéis encontrar los contenidos de esta sesión en el manual, tema 4, páginas 132-143.

Tutoría martes 6 de noviembre

Simplemente quería informaros de que mañana no estaré en el despacho de 17:30 a 18:30 para atenderos en mi período de tutorías presenciales, pues debo irme a Madrid para participar en una mesa redonda dentro del marco de la Semana de la Ciencia. No suele acudir nadie pero yo os lo aviso de todas formas.

Cambio de fecha presentaciones grupos 6-9

Con motivo de mi asistencia a un congreso de sociología, el viernes 30 de noviembre me resultará imposible asistir a clase. Por ello, me veo obligado a cambiar la fecha de las presentaciones para los grupos 6-9 de trabajo.

La fecha elegida para la realización de dichas exposiciones es el 29 de noviembre, en lugar de la clase teórica. Haré un recordatorio de esta cuestión en la sesión del próximo jueves.

Sesión del 2 de noviembre

Esta tarde la delegada del grupo me ha comentado que existe más o menos consenso por vuestra parte para no asistir a la clase del día 2 de noviembre. Por mi parte no hay problema, aunque os recuerdo que la sesión debemos recuperarla, por lo que el día 16 de noviembre tendremos una clase teórica en la hora complementaria. Os agradezco que difundáis esta información.

Clase del 26.10

La clase de hoy se ha dedicado a dos cuestiones:

a) Se ha concluido con el tema de la Organización Científica del Trabajo, haciendo alusión a la reforma social aparejada a este sistema de producción. Los temas explorados se encuentran disponibles en el manual, tema 3, páginas 118-124.

b) Se ha comenzado a explicar "La Escuela de las Relaciones Humanas", haciendo referencia a los famosos experimentos de Hawthorne y los resultados de los mismos. El manual dedica a repasar estos importantes análisis sobre el proceso de trabajo el tema 4, páginas 125-132.

En la próxima clase continuaremos desarrollando el tema 4 de la asignatura.